学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。学习普通话的体会
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：
第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。
第二篇 学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具，不会普通话，我们将寸步难行。说起学习普通话的体会来，我真是深有感触，慨叹不已。
记得，我是在初中毕业后上了一所中等技术学校才开始学习普通话的，俗话说：“万事开头难。”刚开始，我不仅不会说普通话，别人说的我也听不懂。那时，老师就鼓舞我们这些普通基础较差的学生，不要害羞，要敢于常用普通话与同学们交流，平时还要通过多听新闻联播来学习标准语音。有一次，我在听新闻联播的过程中，第一次听到“江泽民”这个几个音节时，语音我是听懂了，却不明白它的字意，于是我便问起我的同桌：“江泽民是什么意思啊？”同桌惊奇地睁大眼睛说“你真的连江泽民都不懂吗？”我说：“我真的不懂。”直到同桌把那几个字写出来，我一看，连自己都不好意思了，谁都知道江泽民是国家主席，只是我们的白话说“江泽民”，与普通话的“江泽民”是两个不同的语音，这对于一个以前从没学过普通话的人来说，偶尔犯错也是理所当然的事儿了。但是我在不断地犯错过程中，我的普通话水平得到了不断的提高。根据我学习普通话的经历，主要有以下三点最深刻的体会： 学习普通话的体会
首先要多听多说，常与人交流，不懂就问，善于发现自己的错误，并及时改正；第二就是要多查字典，常阅读有关普通话发音知识的书籍；第三就是善于借助媒体软件来学习，如看电视、上网、听收音等等。总之，“世上无难事，只怕有心人”这就是我学习普通话的最深刻的体会。
第三篇 学习普通话的体会
没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。
记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默，不懂得以后该怎么办。
到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。
要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。
学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。
